10月18日，在党的十九大召开一周年之际，一堂别开生面的“概论”课正在理工楼302进行着。靠近走廊，听到教室里传来习近平总书记的声音：“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”是学问的根基就好比是弓弩，才能就好比是箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能更好地发挥作用。”

走进教室，我院罗江华老师正在给学生播放“平‘语’近人——习近平总书记用典第八集：腹有诗书气自华”片段，每位同学都认真的观看倾听，时而拿起笔在本子上写些什么。在一声声“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”诵读声中，节目播放结束。

同学们认真观看《腹有诗书气自华》

罗江华老师走上讲台，给同学们讲解：本集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的思想：第一部分，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐发“为何学”的问题；第二部分，基于“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题；第三部分，从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，以“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。

罗江华老师讲解《腹有诗书气自华》

接着，罗江华老师说道：刚才同学们认真观看了习近平总书记在《腹有诗书气自华》中的用典，请结合课堂所学以及自身知识积累，谈谈感想。

同学们纷纷走上讲台，踊跃发言，表达自己学习习近平总书记用典的感想。

程来同学说： “学如弓弩，才如箭镞”。作为青年人，应该把学习作为首要任务，努力学习、终身学习，就像习近平总书记讲的那样，把学习作为责任，把学习作为生活态度，把学习作为精神追求。

程来同学谈感想

高青洋同学则结合“概论”课程畅谈感想:“视频从‘为何学’、‘学什么’、‘怎么学’三大方面出发，其中他认为‘学什么’是理想信念，是我们人生中最基础的三观的认识，和个人的教育，家庭环境有关，也就是《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这本书所表达的，同时也是我们工作所需要的能力，是我们在社会上立足的根本，也是现在大学生所要学习思考的东西。”

黄青洋同学谈感想

黄振超同学说：习近平总书记用典的前几集我都已经看过了，也写了一些心得体会。其中，对习近平总书记曾经提到过 “蓄电池理论”特别有印象，现在这个时代，我们真不能一辈子只充一次电，必须要做一块高效能的蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。

黄振超同学谈感想

黄振超同学刚走下讲台，赵灿和林俐同学走上讲台，只听她们说道：老师，我们想以舞台剧的方式展示学习总书记用典的学习体会，可以吗？对于学生的积极性和创造性，罗江华老师甚为欣慰，并鼓励她们大胆表演。

赵灿和林俐同学舞台剧展示学习体会

受两位同学的影响，接下来又走上了三组同学以对话和讨论的方法展示学习习近平总书记用典的感想和体会。

黄润宇和洪家榕同学

骆宏婕和朱子涵同学

李科学和廖宇星同学

最后，罗江华老师对学生的演讲进行了总结并提出了自己的看法，勉励同学们以习近平总书记为榜样，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中华优秀传统文化，以“独学而无友，则孤陋而寡闻”为鉴，广交朋友，在交朋友的过程中不断学习、不断成长。

下课的铃声已经响起，但同学们积极学习习近平总书记用典的精神并未远去。在党的十九大召开一周年之际，我院教师以别样的课堂，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。