为深化《思想政治课实践Ⅰ》实践教学内涵，用好泉州海洋文化与侨批文化资源，上好行走的新时代“大思政课”，11月1日，在黄鑫英、林玉容、钟彬彬老师带领下，2026级数据科学与大数据技术专业104名学生走进洛阳桥、桥南海丝文化街区与泉州侨批馆洛江分馆，开展“五色文化”大思政课实践“蓝色海丝·谱写丝路画卷”主题教学，在一座桥、一条街、一封批信里，读泉州的海洋性格与家国情怀。

    洛阳桥是“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”22处遗产点之一。围绕“一座跨海石桥，为什么能在江海交汇处站立近千年”，同学们人手一份任务卡，在桥上找到“筏形基础”“养蛎固基”的说明牌，抄下古人建桥护桥的做法，琢磨桥墩迎水面为什么做成尖形；念一念“站如东西塔，卧如洛阳桥”的闽南俗语，体会桥与人格的相喻。在桥南海丝文化街区，同学们分组寻访老店铺、石碑、楹联、古厝构件，记下名称、年代与细节，并就“文化遗产靠守还是靠用”各抒己见。

 沿桥南古街走进泉州侨批馆洛江分馆，这座百年番仔楼与洛阳桥、南音共同构成“三世遗”联动的人文空间。侨批是世界记忆遗产，一纸批信，纸短情长。同学们选读一封最触动自己的侨批，抄下一句原话，用一个词概括感受；一份“批信里除了钱数，出现最多的是哪一类词”的观察记录，让“平安”“家中”“学堂”这些高频词浮出水面——侨批首先是一封“家”的信，是游子与故土之间剪不断的牵挂。

面对侨批馆工作人员，同学们提出课前准备好的问题，边听边记要点。小组研讨围绕“从‘过番谋生’到‘强国有我’”展开：向海而生，是泉州人把大海当田种的胆气；爱拼才会赢，拼的从来不只是自己的一口饭。一座桥照见先民的匠心，一封侨批照见游子的家国，两者隔着近千年，讲的却是同一件事——把个人的路，走进家国的路。

结合数据科学与大数据技术专业所长，同学们也谈起今后可以做的事：为22处遗产点整理一份可检索的基础数据表，把侨批文本做成词频与投递路线的可视化，用客流与潮汐数据为古桥的日常维护和错峰导览提供参考，为侨批馆做一套数字导览。大家表示，将以先辈为榜样，传承爱拼敢赢、爱国爱乡的精神，学好专业本领，让世界记忆遗产在数据里被更多人读懂，以青春担当践行社会主义核心价值观。

撰稿人：黄鑫英

初审：黄鑫英

二审：曾富珍

终审：林雪珍