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五色育人“大思政课”实践|同根同源寻文脉 数字青春担使命
发布时间:2026年11月05日 浏览次数:


11月4日,为深化《思想政治课实践Ⅱ》课程实践教学,推动思政教育与专业教育深度融合,引导青年学子立足数字专业视角探寻闽台同源文脉、铸牢中华民族共同体意识。我院钟彬彬老师组织2025级计算机科学与技术专业学生走进位于福建泉州的中国闽台缘博物馆,以技术之眼观历史文脉,以青春之力传两岸情缘。


中国闽台缘博物馆是全面反映祖国大陆(福建)与台湾历史关系的国家级专题博物馆。同学们在讲解员带领下依次参观了“远古家园”“血脉相亲”“隶属与共”“开发同功”“文脉相承”“诸神同祀”“风俗相通”等主题展区。一件件文物、一帧帧史料,生动展现了闽台两地地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循的深厚渊源。入口处高悬的火药爆绘壁画《同根·同源·同种》气势恢宏,给同学们留下深刻印象,大家纷纷驻足凝视,深切体悟两岸同胞同属中华民族、血脉相连的历史事实。

不同于常规文史实践,本次活动充分结合计算机专业特色,聚焦博物馆数字化建设、智慧展陈技术开展专项调研学习。同学们重点观摩馆内多媒体交互系统、数字影像展播、文物数字化存档、智慧导览等现代化技术应用场景,深入了解数字技术在文物保护、历史文化传播、文博资源活化中的核心作用。大家结合专业所学,围绕博物馆数据存储、数字文物建模、沉浸式体验升级、文化数字化传播等方向展开热烈讨论,分析当前文博数字化应用的优势与优化空间,探讨人工智能、大数据、新媒体技术与传统文化传承融合的创新路径。

行走的思政课堂,鲜活的实践育人。本次社会实践跳出课堂理论局限,实现了专业实践与思政教育双向赋能。一方面,让计算机专业学子走出课本、直面行业应用场景,直观感受数字技术赋能传统文化传承的强大力量,拓宽了专业视野,提升了学以致用、创新实践的专业能力;另一方面,以实地研学的方式厚植青年学子家国情怀,让同学们在溯源闽台文脉中坚定文化自信、强化责任担当。


同学们纷纷表示,此次实践收获颇丰,既沉浸式感悟了两岸同源、一脉相承的深厚历史底蕴,也清晰认识到新时代信息技术人才的使命担当。在接下来的专业学习中,将持续深耕专业知识,主动探索数字技术与文博文化传播的融合创新,用代码赋能文化传承,用青春力量讲好闽台融合故事,以实际行动守护两岸共同文脉,助力中华优秀传统文化数字化、年轻化传播。


                                     撰稿人:钟彬彬

                                         初审:黄鑫英

                                         二审:曾富珍

                                         终审:林雪珍